义务教育阶段学生要履行的义务不包括( 　)。

技能学习的前提是（）的掌握。

通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形成联想等。这种促进知识保持的方法是（）。

偷看学生的日记、信件，侵犯了学生的( )

幼儿园教育是( )和终身教育的奠基阶段。