体罚学生、对学生使用暴力等事件的发生,违反了以人为本中( )的学生观。?
施耐庵,元末明初的文学家。( )把塑造绿林豪侠英雄作为自己的最高艺术追求,开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。其问世后,产生了极大的影响。尤其在社会影响方面,明清两代的农民和绿林豪杰起义,往往打出“替天行道”的旗帜。
把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()。
学生收集整理罗曼·罗兰的相关信息并做笔记:罗曼·罗兰是 20 世纪上半叶法国著名的人道主义作家,他因痛感 19 世纪与 20 世纪之交的欧洲腐败风气,而撰写了《名人传》,叙述了三位人物的坎坷一生。以下不应出现在学生关于《名人传》内容的笔记中的人名是( )。
下列软件中,( )不能用来制作课件。