20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于( )。
对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育的学校教育机构是()。
教师职业是促进个体（）的职业。
“教育的效应”是指（）
妈妈怀疑女儿莹莹早恋，进人了莹莹的房间，将莹莹的日记、信件和所有Email都翻看了一遍并销毁。其做法()。
