卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于（　　）。

包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证是（）。

教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的( )。

将能达到目标的所有可能的选择都找出来，试遍所有可能，总会找出解决问题的方法，这种方法称为（）

《中华人民共和国义务教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当()