我国航天事业中，首次实现月球表面软着陆的是()。
现代教学论认为，从某种意义上说，教师的教，就是为了不教。（）
奥苏贝尔认为学生学习的主要形式是（）
“教亦多术矣，予不屑之教诲者，是亦教诲之而已矣”，这是( )对教学方法的总结。
当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的()。
