教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响，其中，作为桥梁的是（）

按照皮亚杰的认知发展分期的理论，7～11岁儿童处于（）

李教师刚走进教室就看见小强和小敏打架，你推我拉，互不相让。下列处理方式，最恰当的一项是()。

被撤销教师资格的。自撤销之日起( )内不得重新申请认定教师资格。

研究者通过对家长、教师或其他熟悉被调查幼儿的人的谈话，以了解幼儿心理的方法被称作( )。