由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为（）。
“视而不见，听而不闻”的现象，典型地体现了（ ）
童话作为最具儿童文学特色的一种文体，其核心与本质特征是( )。
学习动机强弱的标志主要是活动水平和（）。
两个相互矛盾的命题不能同假，必有一真。这是( )的内容。
