出版含有诱发未成年人违法犯罪以及渲染暴力、、、恐怖活动等危害未成年人身心健康内容的出版物的，由出版行政部门没收出版物和违法所得，并处违法所得( )罚款。
在实际教学过程中，学生对知识的概括只能是感性概括。（）
“不以物喜，不以己悲”告诉我们( )。A不能因自己的成功或失败而或喜或悲B不能因环境的好坏和自己的得失而或喜或悲 C不能因自己的物质条件好坏而或喜或悲D不能因自己强于别人或不如别人而或喜或悲
下列不属于教育行政法规的文件是( )。
创造性思维的核心是（）。
