《中华人民共和国职业教育法》颁布的时间是()。
以下属于教育家杜威的观点是()
奥苏伯尔所说的三类知识的学习(即符号表征学习、概念学习、命题学习)与加涅的三类学习(即符号学习、事实学习与有组织的知识学习)存在一一对应的关系。()
教师专业发展的途径有( )。①师范教育②入职培训③在职培训④自我教育
在理解的四种不同水平的发展阶段中,最低层次的理解属于()