中小学教师资格的认定机构是()。

格式塔心理学派对心理学的最大贡献，就是他们提出的（）

德育的功能不包括（）

在同化迁移中，原有认知结构在迁移中不发生实质性改变，只得到某种充实。（）

作为新时期教师角色重要补充的是（）