意识的特征有（）
古埃及、古巴比伦、( )、古中国是世界四大文明古国。
根据成败归因理论，内在、不稳定的因素是（）。
根据维纳的观点，影响学生学习成败的主要因素包括【】
南朝祖冲之撰写的数学论文集()，是当时数学领域的最高成就，直到唐代还被用作数学课本。
