根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为( )。
我国中学德育的主要原则有（）
在几千年人类文明发展过程中，亚非美欧都留下许多宝贵的文学艺术和建筑遗产，属同一大洲的是( )
具有地域性特征、针对性特征、时代性和现实性特征、探究性和实践性特征的课程是()。
某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的。按照皮亚杰的道德发展阶段论，该儿童道德发展处于（）。
