波亚杰所划分的认知发展阶段中，ll～l5岁属于（）
人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域，那么，尼罗河流域古代埃及文明的象征是( )
学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所期望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于( )。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是哪个学派的思想( )
1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，教师工作应被视为一种()。
