俗话说：“要给学生一杯水，要有一桶水。”这主要是强调教师需要()。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010–2020年)》提出.要想推进义务教育均衡发展，以下()措施不可采取。

教师申诉制度是我国《教师法》规定的一项救济制度，以下不属于该项制度特点的是(　)。

学前教育对社会的期望功能不包括()。

教师在上课之前。对于教材上的一个字、一句话、一个例子、一个小实验、一句课堂指令、一段教材的解释都要反复斟酌、精选方略，力求把每节课都上成精炼的课、精确的课、精彩的课。这反映了老师( )的精神。