授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终生受益无穷。 说明教育中应重视（ ?） 。

按顺序呈现“护士、兔子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳”的图片让幼儿记忆，有些幼儿回忆时说：“刚才看到了救护车和护士、兔子与胡萝卜，还有太阳和月亮。”这些幼儿运用的记忆策略为()。

“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自( )

学前教育对社会的期望功能不包括()。

学前儿童的口吃现象常常出现在( )。