根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是()。

()应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育。

主张教学任务在于训练学生的官能，训练学生思维形式的教育理论，被称为（）

机智地对学生的正确行为给予肯定，对学生的错误行为给予否定，都属于强化的技能的运用。（）

设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务属于（）。