首先提出自我效能感理论的心理学家是（）。
下列做法中不符合“以人为本”的学生观的是( )。
陶渊明，字元亮，号五柳先生，谥号靖节先生，东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。下列哪项不是其作品( )。
教育的生命和灵魂是( )。
教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是()。
