班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是( )影响力。

动作技能的特点不包括（）

言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。（）

元认知研究的代表人物是【】

将能达到目标的所有可能的选择都找出来，试遍所有可能，总会找出解决问题的方法，这种方法称为（）