校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分，就课程类型而言，他们属于( )。
教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁，有利于教师创造性的发挥。（）
在中国古代四大发明向西方传播的过程中，贡献最大的是( )
教育具有阶级性，任何社会的教育宗旨都是相同的。（）
把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征的过程称为（）。
