20世纪上半叶。发生了以( )为核心的物理学革命,加上其后的宇宙大爆炸模型、DNA双螺旋结构、板块构造理论、计算机科学,这六大科学理论的突破,共同确立了现代科学体系的基本结构。
认知结构迁移理论的提出者是()。
童话( )塑造了一个永葆童真、拒绝长大的人物形象,因此该童话也被翻译为《永不长大的孩子》。
无论是教师个人的道德品质,还是教师的集体风貌,都有独特的示范性。()
组织策略可利用的图形有()。