对残疾儿童的教育要依据（）的特征进行。

根据《学生伤害事故处理办法》的规定，学校对未成年学生（ ?）。

幼儿记忆的特点是(　　)。

在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了()。

教育目标是（）