对教育与政治经济制度的关系，下列表述不正确的是（）
“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是（）。
根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为()
概念形成的主要方式是（）。
下列选项中，不属于长度单位的是()。
