（）是指学生借以获得信息，做出计划和解决问题的心理过程。认知过程问题解决自我意识行动过程

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010–2020年)》提出，非义务教育实行以( )投入为主，( )合理分担培养成本的投入机制。

《中华人民共和国教育法》的立法宗旨是发展教育事业，提高全民的素质，(　)。

谢晶在全校大会上受到表扬，兴奋不已;会议结束后，当听到几个同学议论“她有什么了不起，你看她长得那个样”时，她又很快陷入极度苦恼之中。谢晶的表现典型地反映了中学生情绪的哪种特点?( )

学生发展的个别差异性要求教育坚持( )。