下列属于事实论据的是( )。
学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（）。
不属于元认知的策略的是（）。
奥尔德弗提出的需要层次理论，包括（）
小学生在课外开展的航模舰模小组、园艺小组、无线电小组、计算机小组等属于()。
