初中生人格发展的特点主要体现在（）
幼儿园教师的职业特点不包括( )。
教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益.或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的。可以向教育行政部门提出申诉、教育行政部门应当在接到申诉的( )作出处理。
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”体现的德育原则是( )
教育心理学研究的核心内容是（）。
