布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括（）

在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。

学习《湖心亭看雪》，教师设计了这样的教学环节:把“天与云与山与水”中的三个“与”字去掉，与原文进行对比阅读，下列对该环节的评析正确的是

强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的(　)。

人文社会科学与自然科学在更高层次上具有统一性和共同性。在我国人文社会科学领域，许多伪劣产品是在人文社会科学与自然科学的学术规范不同的借口之下生产出来甚至受到好评的。据此可以得出()。