教学《诗经二首》前，教师让学生介绍课前收集的关于《诗经》的背景知识，其中有误的一项是()。
不包含或只包含一小部分概念或规则的主要属性和关键特征的例证是（）。
汉语拼音的学习干扰英语音标的学习，这种迁移属于（）
下列对素质教育的理解,存在片面性的是( )
皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。
