布鲁纳认为，学习包括三个过程，其中包括（）。
教育史上提出“白板说”和完整绅士教育理论的学者是( )。
根据学习的定律，下列属于学习现象的是（）
教师通过自我反省法和小组“头脑风暴”法，收集各种教学“病例”，并归类分析，找出典型“病例”，对其进行分析，重点讨论影响教学有效性的各种教学观念，最后提出解决问题的对策。这种教学反思的方法属于()。
领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（）。
