教育民主化向纵深发展的具体表现是（）
儿童在知道“苹果”、“梨”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有意义了，这种学习叫做（）。
学校规章制度的作用包括（）
下列不属于四大名旦的是( )
“三教九流”中的“三教”指的是()。
