下列哪种学习策略属于元认知策略中的计划监控（）

南朝祖冲之撰写的数学论文集()，是当时数学领域的最高成就，直到唐代还被用作数学课本。

意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。（）

提出“太阳中心说”的是( )。

俄国文学史上第一个“多余人”的形象出自哪部作品?( )