学生年龄特征中所指的两个方面是( )。
在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的是（）。
把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，这属于问题解决的哪一阶段（）
中学阶段一方面表现出孩童的稚嫩，另一方面又表现出青年的充满理想和激情，这种错综复杂、充满矛盾的状况体现了中学生身心发展的（ ）特点。
“茶壶里煮饺子，有货倒不出”形象地说明一名合格的教师需要的基本素质是()。
