21世纪世界教育发展的趋势包括【】

孔子在《论语》中提出了“因材施教”的教育方法。下列选项中不符合因材施教的是(　)。

有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（）。

一个学生总是一遍遍地数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶，这个学生可能有的心理问题是（　　）。

为了确保每一个孩子都能享有幸福的童年，联合国大会通过的《儿童权利宣言》和《儿童权利公约》明确提出，()是儿童的一项基本权利，社会有责任为儿童实现这项权利积极创造条件。