不包含或只包含一小部分概念或规则的主要属性和关键特征的例证是（）。

教师提高职业道德修养的根本途径是（）

教育区别于其他社会领域的根本特征是（）

“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的景观是指(　)。

迁移的形式训练说的心理学基础是（）。