下列选项不属于教育目的基本层次的是( 　)。

5～6岁儿童已经会用（　　）来表达自己内心的感受。

根据韦纳的成败归因理论，把成败的责任归因于努力程度，这属于(　)。

属于佛教经典著作的是(　)。

课堂倾听的内容主要有（）