陶冶是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，下列选项中不属于陶冶教育法的是()。

在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为（）。

学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（）。

下列哪项属于 21 世纪取得的科学成就( )

The structural view limits knowing a language to knowing its structural rules and vocabulary. The　communicative or notional-functional view adds the need to know how to _____ the rules and vocabulary to do　whatever it is one wants to do.