班集体在育人方面突出价值的实现是通过()。
现代师生关系的特点不包括()。
班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向称为()。
“占我国总人口70%的农民是社会的弱势群体”,该判断的主、谓项的周延情况是( )。
“一丝不苟”中的“丝”的本意是()。