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班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动,体现了教师与学生之间的双向活动,班级管理的主体是()。
下列哪个国家是西方文明的发源地、奥林匹克运动的摇篮?()
自我肯定行为主要表现在()。
下列选项中,被老舍评价为“鬼狐有性格,笑骂成文章”的作品是()。