针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学，这种测验是( )。
童话作为最具儿童文学特色的一种文体，其核心与本质特征是()。
迁移的图式理论的代表人物是【】
下列属于事实论据的是( )。
各国学校教育制度在发展过程中形成了下列典型学制类型（）。
