学前教育从业人员职业道德的养成应以( )的提高为基础和前提。

教师资格的认定程序不包括以下哪一种?()

学生能相信并接受他人的观点，从而改变自己的态度与行为，同时将这些观点纳入自己的价值体系，说明其品德发展到（ ）

古人对于我国姓氏的来历有如下阐述“氏于国，则齐鲁秦吴;氏于谥，则文武成宜;氏于事，则巫乙匠淘……”由此可以推断，王、侯、公孙等姓氏应源自( )

心理评估的对象是( ? )