社会主义价值观分为两类,一是( ),二是社会主义核心价值观。
提出“最近发展区”概念的是（）
世界上最早专门论述教育教学问题的著作是( )
个体道德的核心成分是（）
幼儿想吃大饼，家长驾车带幼儿出去买。见路上堵车，幼儿好奇地问：“怎么有那么多人去买大饼呀?”按照皮亚杰的认知发展学说，该幼儿处于( )
