《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010–2020年)》在谈到“促进公平”的工作方针时，提出教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和()。

学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）

学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（）。

提出假设就是通过一定的方法确定假设是否合乎实际，是否符合科学原理。（）

“建国君民，教学为先”这句话反映了（）。