最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是( )
对于民族乐器唢呐归类正确的是( )。
“平行影响”教育思想是指把表扬和批评结合起来。（）
学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。
“亲其师，信其道”体现了（ ）的作用。
