中小学教师资格由(　)认定。

学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案，称为（）。

不包含或只包含一小部分概念或规则的主要属性和关键特征的例证是（）。

20世纪70年代曾有一部广为人知的小说《闪闪的红星》，它的作者是()。

个体的好奇心、求知欲越强，知识经验越丰富，活动的积极性越高，则越能发现常人所发现不了的问题。（）