教育心理学与儿童心理学的不同之处在于（）。
最重要和最良性的学习动力是（）。
教师应成为幼儿学习活动的( )。
通过学习，个体的行为和能力应当发生相对持久的变化。（）
照料者对婴儿的需求应给予及时回应是因为：根据埃里克森的观点，在生命中第一年的婴儿面临的基本冲突是（ ）。
