从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )的影响。
在我国历史上有“书圣”之称的是( )。
根据加涅的学习层次分类,学习“功一力×距离”是解决问题学习。()
学校德育目的构成的三因素论中的三因素是()。
幼儿拿一根竹竿当马骑,竹竿在这个游戏中属于()。