个体认为失败是无法避免的，这种观念是（）

处于不同概括水平的经验之间的相互影响是（）

师德修养的时代性特点需要教师( )。

把迁移分为顺向和逆向迁移，其分类依据是（）

最近发展区是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性。（）