( ? ? ?)是指人们在一生中所受到的各种培养的总和，它包括一切教育活动、一切教育机会和教育的一切方面。

未成年人享有( )，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的( )。

素质教育的根本宗旨是( )。

被称为“雨巷诗人”的现代派诗人是(　)。

学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指学生的（）。