运用奖励和处分法应注意的要求是（）。

由于受教育者的身心发展具有规律性，所以制定教育目的时应考虑受教育者的年龄差异。（）

良好的教学技能只有通过专门的训练才能形成。（）

动作技能形成过程的第三阶段是（）

教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须( )。