最早从理论上对班级授课制加以论证的是( )。
丘克和盖克这两个性格鲜明、活泼可爱的儿童形象的创作者是( )
以下属于顾恺之作品的是()。
李老师平时对于学生特别关心,每个同学有困难她都尽量帮助,李老师班里的学生成绩明显比其他班高。这说明在教师的人格中( )对教学有显著影响。
就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟,体现了儿童身心发展——的特点。()