实施义务教育，不收( )。
《革命练习曲》的作者是()。
格式塔学派代表人物苛勒曾对黑猩猩的问题解决行为进行一系列研究，从而提出了完形一顿悟理论，和该理论相对立的理论是()。
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句话指出在交往时要运用（）
教师的积极评价不会有效地改变学生的( )。
