教育目的的本质是（）。

“一好百好”，“一坏百坏”，这种社会认知效应称为（）。

元认知策略不包括（）。

1681年，法国“基督教兄弟会”神甫()在兰斯创立了世界上第一所师资训练学校，这是世界上独立的师范教育的开始。

( )是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。